一种多功能移动式英语教学板的制作方法-尊龙凯时官方app下载

文档序号:10978664阅读:472来源:国知局
一种多功能移动式英语教学板的制作方法
【专利摘要】本实用新型属于英语教学器材领域,具体涉及一种多功能移动式英语教学板。一种多功能移动式英语教学板,包括教学板和立杆,教学板上设有灯和开关ⅰ;在教学板的上方有音乐播放器,教学板的下方设有开关ⅱ;立杆的下部有支架,该支架的下方有底座;还包括活动连接于立杆上端的中心轴,该中心轴的外周至少连接两个教学板;其中,主教学板上有英语电子词典,立杆上部由蛇形伸缩杆组成,底座下有轨道,轨道内分布有若干个活动连接的滚珠。本实用新型的有益效果是:结构简单,通过多个教学板和英语电子词典的设计更加方便英语教师教学,通过灯的设计实现对教学板光线的全面照射,通过伸缩杆的设计实现教学板多角度调节。
【专利说明】
一种多功能移动式英语教学板
技术领域
[0001]本实用新型属于英语教学器材领域,具体涉及一种多功能移动式英语教学板。
【背景技术】
[0002]英语教学板是我们日常生活中非常常见的物品,现有的教学板不仅结构单一,而且不能够一物多用,英语教学中存在诸多不便,现有的英语教学板形式多种多样,但是或多或少存在一些问题,例如英语教学板在光线较暗的情况下,板体上的字无法清楚识别,学生无法看清楚教学板上的字,尤其是晚上,因此具备良好照明功能的英语教学板对学生尤为必须;另外现有的板体不能够上下调整,因此不能针对不同方位的同学进行展示,其使用效果差,所以发明一种多功能教学板十分必要;另外现有的板体的角度不能左右或上下调整。
[0003]专利号为201520881151.2的专利纰漏了一种英语教学板,包括板体,其特征是在板体下侧设有水平固定架,水平固定架通过板体连接转轴,水平固定架后侧设有斜拉支撑架,斜拉支撑架下侧设有斜架支撑调节器,斜架支撑调节器通过调节器连接转轴和水平固定架连接在一起,斜拉支撑架下端设有支撑调节手柄,斜拉支撑架上侧设有同步旋转连接器,该实用新型结构简单,使用方便,亮度可调,可以左右、上下随意调节板体方向,提高了英语教学效果;但该实用新型板的设计简单,书写面太少,不能实现多面各角度书写,后写的内容需要把先前写的内容擦掉,灯光的设计也不能实现教学板的光线要求,且原来的教学板角度长度调节范围小,不方便使用,移动底座的设计也不方便教学板的固定。
【实用新型内容】
[0004]针对以上不足,本实用新型提供了适用不同年龄段的人使用,有多个书写板活动连接,角度可随意调整,移动后利于固定的多功能角度可调的移动式英语教学板,本实用新型的方案如下:
[0005]—种多功能移动式英语教学板,包括教学板和立杆,所述教学板上设有灯和开关i,在教学板的上方设有音乐播放器,教学板的下方设有开关π,所述立杆的下部一体连接有支架,该支架的下方固定有底座,底座上方固定连接有橡胶条,用来将英语教学板固定在地面上,还包括活动连接于立杆上端的中心轴,教学板上方有音乐播放器、教学板下方有开关π,开关π上方有固定连接在中心轴上的电源,开关π和电源用导线连接。
[0006]上述的教学板两侧边缘有刻线,方便老师随时根据需要画出所需要的四线格,中心轴的外周活动连接有至少两个教学板,教学板中有一个主教学板,用于老师教学使用,主教学板上方有四线格,右下角固定连接有一个英语电子词典,中心轴上的电源和英语电子词典用导线连接,中心轴上的电源和音乐播放器用导线连接,英语电子词典方便老师在教学过程中随时查看需要的单词内容。
[0007]上述的音乐播放器活动连接在中心轴顶端,开关π位于中心轴与立杆连接处,教学板有2-5个。
[0008]上述的灯位于每个教学板外边缘上,开关i位于每个教学板外边的上顶角处。
[0009]上述的立杆上部由蛇形伸缩杆组成,立杆上部的蛇形伸缩杆旋转角度范围为60°-180°,立杆下部由垂直的钢管和至少两个支架组成,支架焊接在底座上,底座呈圆形,底座下方外边缘有圆环形轨道,轨道内均匀分布有至少两个活动连接的滚珠,滚珠的个数为3-7个。
[0010]优选的,上述的一种多功能移动式英语教学板,教学板有2-5个,根据需要在不同的教学板上书写内容,不用将之前写的内容擦掉,可以存留更多的内容。
[0011]上述的一种多功能移动式英语教学板,中心轴与立杆插接连接。
[0012]上述的多功能角度可调的移动式英语教学板,每个滚珠侧面有挡板,挡板固定连接底座上,防止滚珠在轨道内随意滚动。
[0013]上述的一种多功能移动式英语教学板,滚珠直径大于底座的厚度,利于防止底座摩擦地面。
[0014]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,通过多个教学板和英语电子词典的设计更加方便英语教师教学,通过灯的设计实现对教学板光线的全面照射,通过伸缩杆的设计实现教学板多角度调节。
【附图说明】
[00?5]图1是实施例1结构示意图;
[0016]图2是实施例1局部结构平面图;其中:
[0017]丨-教学板,101-刻线,102-四线格,2-立杆,3-支架,4-底座,401-橡胶条,5-音乐播放器,501-开关π,6-开关i,601-灯,7-滚珠,701-挡板,8-中心轴,9-英语电子词典。
【具体实施方式】
[0018]下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步的说明,以便本领域技术人员能够更好的了解本实用新型,但并不因此限制本实用新型。
[0019]实施例1
[0020]本实施例的多功能角度可调的移动式英语教学板,包括教学板1、活动连接在教学板i下方的立杆2、教学板i上的灯601、教学板i上的开关16、立杆2底部有与立杆2底部一体连接的支架3、固定在支架3下方的底座4,底座4上方固定连接有橡胶条401,用来将英语教学板固定在地面上,教学板i上方有音乐播放器5、教学板i下方有开关π 501,音乐播放器5活动连接在中心轴8顶端,开关π 501位于中心轴8与立杆2连接处,开关i上方有固定在中心轴8上的电源,电源和π 501用导线连接,音乐播放器5和电源用导线连接,教学板两端边缘有刻线101,教学板i有三个,所有教学板i围绕插接在立杆2上方的中心轴8,教学板i中有一个主教学板,主教学板上方有四线格102,主教学板右下方有英语电子词典9,英语电子词典9与中心轴8上的电源用导线连接。
[0021]灯601位于每个教学板i外边缘上,开关16位于每个教学板i外边的上顶角处。
[0022]立杆2上部由蛇形伸缩杆组成,立杆上部的蛇形伸缩杆可旋转角度为60°_180°,立杆2下部由垂直的钢管和三个支架3组成,支架3焊接在底座4上,底座4呈圆形,底座4下方外边缘有圆环形轨道,轨道内均匀分布有三个活动连接的滚珠7,每个滚珠侧面有固定连接在底座上的挡板701,防止滚珠7在轨道内随意滚动,滚珠7直径大于底座4的厚度,利于防止底座摩擦地面。
[0023]虽然以上描述了本实用新型的【具体实施方式】,这些仅是举例说明,本领域的技术人员在不背离本实用新型的原理和实质的前提下,可以对这些实施方式做出多种变换或修改,但这些变更和修改均落入本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种多功能移动式英语教学板,包括教学板和立杆,所述教学板上设有灯和开关i;在教学板的上方设有音乐播放器,教学板的下方设有开关π;所述立杆的下部一体连接有支架,该支架的下方固定有底座;其特征在于,还包括活动连接于立杆上端的中心轴,开关π上方有固定连接在中心轴上的电源,所述的开关π和电源用导线连接; 所述的教学板两侧边缘有刻线,所述的中心轴的外周活动连接有至少两个教学板,所述的教学板中有一个主教学板,所述的主教学板上方有四线格,右下角固定连接有一个英语电子词典,所述的中心轴上的电源和英语电子词典用导线连接,所述的中心轴上的电源和音乐播放器用导线连接; 所述的音乐播放器活动连接在中心轴顶端,所述的开关π位于中心轴与立杆连接处,所述的灯位于每个教学板外边缘上,所述的开关i位于每个教学板外边的上顶角处; 所述的立杆上部由蛇形伸缩杆组成,所述的立杆下部由垂直的钢管和至少两个支架组成,所述的支架焊接在底座上,所述的底座呈圆形,所述的底座下方外边缘有圆环形轨道,所述的轨道内均匀分布有至少两个活动连接的滚珠。2.如权利要求1所述的一种多功能移动式英语教学板,其特征在于,所述的教学板有2-5个,滚珠的个数为3-7个。3.如权利要求1所述的一种多功能移动式英语教学板,其特征在于,所述的中心轴与立杆插接连接。4.如权利要求1所述的一种多功能移动式英语教学板,其特征在于,所述的立杆上部的蛇形伸缩杆旋转角度范围为60°-180°。5.如权利要求1所述的一种多功能角度可调的移动式教学英语板,其特征在于,所述的每个滚珠侧面有挡板,所述的挡板固定连接在底座上。6.如权利要求1所述的一种多功能移动式英语教学板,其特征在于,所述的滚珠直径大于底座的厚度。7.如权利要求1所述的一种多功能移动式英语教学板,其特征在于,所述的底座上方固定连接有橡胶条。
【文档编号】g09b19/08gk205670401sq201620257810
【公开日】2016年11月2日
【申请日】2016年3月30日
【发明人】魏倩倩
【申请人】滨州学院
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